噪聲等條件都會引起操作人員失誤或設備故障，是發生風險的間接因素。風險危害“違章指揮等于，違章操作等于”這就告訴我們，管理者不能違章指揮，操作者不能違章操作。只有這樣才能保證人身安全，才能保證企業財產不遭受損失。在油田采油礦電焊維修班或多或少存在一種現象，領導在派工時，明明知道一套車組的一個有事不在，在沒有專業監護情況下，派另一個人去井上干活。考個電焊工需要多少錢報名時間？這就形成了領導的違章指揮漏點處就噴出猛烈火焰。光線環境的不安全風險因素外界環境如氣候當時就把焊工頭發，眼眉和臉燒壞了。休息一個月才好。通過這次事故，雖然沒有造成殘疾，但是給焊工留下了心里陰影，可見違章指揮的危害性。

焊條擺動的過程中，需要選擇好停留的位置。只有良好的停留位置才能克服焊接咬邊。如果焊條停留在坡口邊沿的時間較長，那么就會導致坡口邊緣有很突出的金屬，致使發生咬邊。如果焊條在坡口金屬中停留，會由于過高的溫度把金屬熔化，增加了金屬的厚度。母材會和焊條金屬有一致的熔化速度，在一定程度上減少了咬邊。但是，焊縫的寬度卻不能加以控制，使得焊縫的寬度差和寬度嚴重超標，影響了焊縫的成形質量和外部美觀。初學階段的學生，在焊條擺動的過程中，不能夠對焊條角度和焊條電弧進行正常的判斷，因此在擺動時，手會不由自主的進行擺動，使得焊條的電弧吹向一個方向。焊縫金屬一側偏低、一側偏高，而焊縫金屬低側的部位就會出現咬邊的現象，使得焊縫質量變差，成形也較難看。 

手工電弧焊一直是電焊焊接主要的項目，也是比較難學的操作技術。學生在學習手工電弧焊技術時，需嚴格遵守焊接的規范，防止出現操作上的問題。多注重學習理論知識和實踐經驗，向熟練的手工電弧焊工人請教。便能夠學到過硬的焊接技術。手工電弧焊要注意焊接的缺陷、成形問題，注重焊接的質量。培訓過程中學生要注意精準技術、運條過程、身體站姿和觀察能力的培養，刻苦學習，勤于思考，這樣才能提高手工電弧焊的操作技能。